Френина стопала у ципелама београдских основаца (илити о једном примеру хибридности савременог дечијег фолклора) / Franny’s Feet in the Shoes of Belgrade Primary Sschool Pupils (Or About an Example of Hybridity of Ccontemporary Childlore)

Abstract

У раду се представља новозабележена дечја игровна пракса стопала, даје се њен опис на основу теренских података, као и њена основна фолклористичко-семиотичка анализа. Посебна пажња посвећује се питању њене генезе, те маркерима који указују на то да се ради о хибридном облику дечјег постфолклора насталог преплитањем елемената из различитих сфера и канала комуникације: с једне стране, традиционално каналисаног усменог дечјег фолклора (ослањање на елементе жанровског модела разбрајалице), а са друге, медијски пласираног садржаја у виду дечјег анимираног телевизијског серијала канадске продукције, у Србији познатог под називом Френина стопала (енг. Franny’s Feet), емитованог од 2015. године наовамо, у више наврата, на неколико ТВ канала. Указује се на то да ова хибридна природа описане игровне праксе у ствари представља природно исходиште фолклорног каналисања мисаоног света савремене деце, који се обликује под утицајем многобројних и различитих комуникацијских канала, од којих је, у раном узрасту, један од најдоминантнијих управо дечји телевизијски програм.

The paper presents a newly recorded children's playing practice called "Stopala" (Eng. 'Feet'), which is described on the bases of the collected field data and analyzed from the folkloristic and semiotic perspectives. A special emphasis is placed on its genesis and the markers which reveal the hybrid nature of this piece of post-childlore, created in a process of intertwining of the elements from different spheres and channels of communication: on the one hand, of the traditional, orally channeled childlore (relying on the elements of the genre of counting-out rhymes), and on the other, of a content channeled through media - the children’s animated television series "Franny’s Feet" broadcasted in Serbia since 2015 on several TV channels. It is pointed out that this hybrid nature of the game Stopala is a childlore reflection of the mental world of contemporary children, shaped under the influence of numerous and different communication channels, of which, one of the most dominant is the children’s television program.